Enhorabuena

Señores/as artistas, les/las felicito por la grandísima actuación que han desarrollado hoy como auténticos profesionales. Me he sentido muy orgulloso de darles clase, la verdad.

Se habrán dado cuenta lo positivo que toda actuación tiene, al igual que la pasada actuación de las murgas: trabajo en grupo, confianza en el proyecto y un largo etc, pero sobre todo y es lo que más han transmitido es el buen rollo y que se lo han pasado increiblemente bien.

En unos dias pondré los videos de las actuaciones y poder dar paso a las votaciones.

Glee 5

Hola a tod@s......

Aquí les adelanto el quinto capítulo de la serie Glee y la tarea que deben hacer.

Como les decía en la primera tarea, pónganlo a pantalla completa y después de verla deberán responderme a las sencillas preguntas que les pongo a continuación del video, y mandármelas al gmail en un archivo Word adjunto.

Tienen hasta el próximo viernes (04 de Junio) para entregarla, si no pueden por email, me las traen en pen, y si no pueden verlas, me avisan con antelación para ver el capítulo en el aula MEDUSA.

Si se traba el video, le dan al pause unos minutos para que cargue bien, y luego le vuelves a dar al play.



Si tienen problemas para verlo en el blog, pincha aquí.

Las preguntas son las mismas que del anetrior capítulo, pero como he visto que a nivel general tod@s han contestado muy poquito, las volvemos a poner para que las desarrollen mucho más.

Ya sabiendo que son las mismas, voy a evaluar el grado de profundización y reflexión de cada respuesta.

Ficha glee4

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Regalito musical para el fin de semana. 10º canción.

Hola queridísimos chic@s, hoy ponemos el tema "Gitana" de Shakira. La canción está muy guapa, les gustará...

En este caso, la elección es de Patricia de 2ºB , enhorabuena.

Te felicito por este bonito regalo musical para todo el mundo y decirles que ¡¡¡¡¡ya hemos terminado el disco recopilatorio de grandes éxitos del IES Santa Lucía!!!!!

Después de esta semana les presentaré el disco virtual de este disco, que han hecho ustedes con sus votos, gustos e intereses.

El Hombre Banda.

Hola chic@s, aquí les dejo un video super divertido. No tienen que hacer nada sino solamente disfrutarlo.

A mí, me ha gustado mucho y quería compartirlo con todos ustedes.

Ya me hacen comentarios, para saber si sigo poniendo este tipo de videos y pasar un buen rato con la música como medio.

EduChat

Hola chic@s, aquí les dejo un nuevo recurso para comunicarnos tod@s de forma más facil.

Es el nuevo Chat de la Clase en el que podrán quedar para compartir experiencias, quedar en grupo de forma virtual, mayor diversidad de horarios...en definitiva, una herramienta que nos ayude a aprender más y mejor.

Pinchen en la foto y accederán al EduChat.

Antiguos alumnos/as.

Hola a tod@s, como siempre digo, cada curso que pasa me lo paso mejor con mi gran grupo de personas con la que trabajo, mis alumnos y alumnas.

A la vez, remarcar la gran labor de aprendizaje que me hacen desarrollar, mejorando constantemente como persona y profesor.

En este espacio, espero que curso tras curso, poder ir colgando las producciones, proyectos y actuaciones de esas grandes figuras musicales que son ustedes, espero que les guste...

Pincha en cada título para poder ver el video.

Este primer video es de mi grupo de 4º de la ESO del IES Carrizal en el curso 2008-2009. Fue un grupo de personas super enriquecedor y me lo pasé, y ellos también, de fábula...

IES Carrizal.

Glee 4

Hola a tod@s......

Aquí les adelanto el cuarto capítulo de la serie Glee y la tarea que deben hacer.

Como les decía en la primera tarea, pónganlo a pantalla completa y después de verla deberán responderme a las sencillas preguntas que les pongo a continuación del video, y mandármelas al gmail en un archivo Word adjunto.

Tienen hasta el próximo viernes (28 de Mayo) para entregarla, si no pueden por email, me las traen en pen, y si no pueden verlas, me avisan con antelación para ver el capítulo en el aula MEDUSA.

Si se traba el video, le dan al pause unos minutos para que cargue bien, y luego le vuelves a dar al play.

Si tienen problemas para verlo en el blog, pincha aquí.

El lunes les dejo la tarea que deben hacer, ya que ahora estoy de viaje y no puedo escribir las preguntas. Por eso, les dejo el video para que vayan adelantando trabajo.

Un saludo......

Ficha glee4

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Regalito musical para el fin de semana. 9º canción.

Hola queridísimos chic@s, hoy ponemos el tema "Baby" de Justin Bieber. No lo había escuchado nunca, pero es bastante bueno.

En este caso, la elección es de Beatríz de 2ºB , enhorabuena.

Te felicito por este bonito regalo musical para todo el mundo y decirles que ¡¡¡¡¡ya nos falta poco para el disco recopilatorio de grandes éxitos del IES Santa Lucía!!!!!

Documentales historia de la música. 3º

Hola chic@s, aquí tienen los documentales sobre la historia de la música desde el Renacimiento hasta el Siglo XX.

Como ya saben, en la tarea de los Documentales tenían todos estipulados unos puntos clave para desarrollar cada proyecto, y sobre todo, para que puedan estudiar los aspectos más importantes de cada época histórica desde aquí y hacer una prueba de conceptos lo más buena posible.

Renacimiento.

Barroco.





Clasicismo.





Romanticismo.




Siglo XX.

Regalito musical para el fin de semana. 8º canción

Hola queridísimos chic@s, hoy ponemos el tema "Mi niña bonita" de Chino y Nacho. Es buen tema de merengue.

En este caso, la elección es de Omayra de 2ºB , enhorabuena.

Te felicito por este bonito regalo musical para todo el mundo y decirles que ¡¡¡¡¡ya tenemos más de la mitad del disco recopilatorio de grandes éxitos del IES Santa Lucía!!!!!

Glee 3

Hola a tod@s......

Aquí les adelanto el tercer capítulo de la serie Glee y la tarea que deben hacer.

Como les decía en la primera tarea, pónganlo a pantalla completa y después de verla deberán responderme a las sencillas preguntas que les pongo a continuación del video, y mandármelas al gmail en un archivo Word adjunto.

Tienen hasta el próximo viernes (21 de Mayo) para entregarla, si no pueden por email, me las traen en pen, y si no pueden verlas, me avisan con antelación para ver el capítulo en el aula MEDUSA.

Si se traba el video, le dan al pause unos minutos para que cargue bien, y luego le vuelves a dar al play.

Ficha glee3

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Música de Cine

Hola chic@s, estamos profundizando el tema de la música en el cine, con sus orígenes, influencias y peculiaridades.

A continuación les pongo un video de una bonita banda sonora "Out of Africa", en España se tradujo a "Memorias de África". Después de verlo y disfrutarlo me deben responder las preguntar que están a continuación y mandarme las respuestas como ya saben a mi email.

La fecha de entrega es el lunes 17 de Mayo como máximo.




1. La música que se escucha es de fondo o de pantalla.
2. ¿Qué sensación te crea esta música?
3.¿Cómo potencia la imagen este tipo de música?
4. La música cambia según los tipo de imágenes. Cítame 3 ejemplos: al principio, a la mitad y al finalizar.
5. ¿Qué instrumentos musicales son los más que se perciben y a qué familia pertenecen?
6. Investiga de que año es esta película y su sinopsis, y quién fue el compositor de esta maravillosa banda sonora.

Auto, Co y Hetero-evaluación.

Hola chic@s, esperando que este blog les ayude a mejorar su proceso de enseñanza-aprendizaje, les voy a dejar unas Rúbricas o plantillas que nos ayuden a saber que tenemos que lograr en cada tarea, y que grado de adquisición hemos alcanzado sobre los diferentes contenidos trabajados.

En definitiva, saber que es lo que hago y como lo puedo mejorar.

Pinchando en cada enlace verán que es lo que tenemos que conseguir tanto individual, como colectivamente en cada prueba. La parte instrumental, audiciones, proyectos, etc.

Para saber que necesitamos conseguir en la parte instrumental, pincha en la foto.

A continuación aquí tienes lo que debes tener en cuenta en las audiciones.





Esto es para el proyecto del corto cinematográfico.

Esta otra rúbrica es para las salidas a conciertos.


La siguiente es lo que deben tener en cuenta para la fabricación de instrumentos.

Ésta deben tenerla en cuenta para la exposición oral de trabajos.

Regalito musical para el fin de semana. 7º canción

Hola queridísimos chic@s, hoy ponemos el tema "Run, run" de Rosario Flores y Estopa. La canción está guapa...

En este caso, la elección es de Patricia de 2ºB , enhorabuena.

Te felicito por este bonito regalo musical para todo el mundo y decirles que ¡¡¡¡¡ya tenemos más de la mitad del disco recopilatorio de grandes éxitos del IES Santa Lucía!!!!!

Corto cinematográfico. 3º

Hola chic@s, aquí les iré dejando ejemplos y materiales para el desarrollo de esta tarea,¡¡¡vamos a hacer una película!!!!

Como saben, vamos a llevar a la práctica los contenidos trabajados en la Unidad Didáctica anterior. El objetivo es que aprendan a manejar las nuevas tecnologías para expresar sus ideas y sentimientos a través de una gran producción cinematográfica que una sonidos e imágenes.

Las ideas pueden ser originales, resúmenes o parodias de otras películas. De este modo, la música puede ser la que ustedes quieran o las que hemos grabado nosotros en clase a lo largo del curso, así como la elaboración de los efectos sonoros, que seguro que nos sorprenderán a todos.

Ya saben que el corto durará como máximo 8 minutos y las grupos deben funcionar desde YA a pleno rendimiento. Así, dentro de cada grupo, se dividirán en varias funciones:

- Director/a.
- Banda Sonora.
- Efectos Sonoros.
- Storyboard y diálogos.

Como ya hemos hecho en clase, la historia y el soryboard debe estar para la próxima semana (13 de Mayo).

A continuación, les dejo un ejemplo de corto que encontré en la red (si encuentran otros interesantes me mandan los enlaces para ponerlos).

Ejemplo 1

Ejemplo 2

Ejemplo 3

Ejemplo 4

A continuación, les pongo unos ejemplos y una plantilla que les sirva de guía para el desarrollo del STORYBOARD.

Ejemplo 1

Ejemplo 2

Ejemplo 3

Plantilla:

Story board

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A continuación, les dejo los criterios que deben tener en cuenta para el desarrollo de la película. Mírenlo por favor, para que sepan como autoevaluarse y coevaluar a sus compañeros, y así poder hacer un trabajo de calidad y tener la máxima nota posible.

Rúbrica cine final

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Glee 2

Hola a tod@s......

Aquí les adelanto el segundo capítulo de la serie Glee y la tarea que deben hacer.

Como les decía en la primera tarea, pónganlo a pantalla completa y después de verla deberán responderme a las sencillas preguntas que les pongo a continuación del video, y mandármelas al gmail en un archivo Word adjunto.

Tienen hasta el próximo viernes (14 de Mayo) para entregarla, si no pueden por email, me las traen en pen, y si no pueden verlas, me avisan con antelación para ver el capítulo en el aula MEDUSA.

Si se traba el video, le dan al pause unos minutos para que cargue bien, y luego le vuelves a dar al play.

Ficha glee2

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Si tienes problemas para verlo pincha aquí.