martes, 18 de diciembre de 2018

Productos. Portadas y Decálogos PVY

Producto final colaborativo realizado por el alumnado de Prácticas Comunicativas y Creativas del IES Cairasco de Figueroa.

En este producto el arte, la creatividad y expresividad se unen para favorecer una formación integral del alumnado fomentando aprendizajes competenciales, en pro de promover un pensamiento más visible por parte del alumnado.

El para qué de esta línea de aprendizaje es hacerles sabedores de la potencialidad de sus capacidades, habilidades y destrezas para lograr un fin conjunto.

PORTADAS 
1ºA


1ºB


1ºC


1ºD


1ºE


1ºF


1ºG




DECÁLOGOS

1ºA


1ºB

1ºC


1ºD


1ºE


1ºF


1ºG

lunes, 28 de mayo de 2018

Vídeo cuentos

Proyecto de 1º ESO de la materia de Prácticas Comunicativas y Creativas. Hemos llevado a cabo el proyecto uniendo la elaboración de dibujos, interpretación oral del cuento, y todo ello a través de un tratamiento e integración digital de estos elementos.

Felicidades chic@s.

1ªA. "En busca del peor libro del mundo"



1ªC. "El jardín de las estatuas"



1ºD. "La isla de los inventos"



martes, 22 de mayo de 2018

Salida a Tenerife

El pasado mes de abril, el alumnado de 3º ESO de la opción música, del IES Alonso Quesada (Las Palmas), realizó un encuentro artístico en Tenerife.

Pasamos un día muy instructivo gracias a la participación en el taller de danza realizado en Santa Crúz de Tenerife. El resto del día disfrutamos de la visita a la Laguna y sus lugares más destacados.

Fue una gran actividad para aprender, compartir y disfrutar.

Les felicito y nos vemos en el proyecto del próximo curso.








miércoles, 16 de mayo de 2018

Cine y Música

Vídeo realizado por el alumnado de 2ºBach y 3º ESO, en el proyecto Música y Cine. En este proyecto todos los grupos se basaban en la pieza musical grabada en la unidad anterior. A partir de esta grabación, cada grupo debía crear una historia cinematográfica con esa misma música. 

El resultado es espectacular, se observa la creatividad a la hora de crear sus propias producciones cinematográficas. De este modo, remarcamos la idea del gran poder evocador que la música posee. En las siguientes producciones, nos daremos cuenta como una misma música intensifica y da sentido y coherencia a las diferentes historias contadas. 

Éste fue el resultado.

3º C

New Rules



Persiguiendo Sueños




La niña misteriosa







2º Bach.

Las aceitunas



Pasión de canarios




Blancanieves




Amor silvestre




Incomprendido

sábado, 17 de marzo de 2018

YMCA y CHIQUITITA

Hola artistas.

A continuación les paso los vídeos de las dos últimas piezas musicales trabajadas en esta pasada unidad.

Sabía que con constancia, buena energía y sobre todo, con su actitud, todo es posible de conseguir.

Disfruten de su esfuerzo. Compartan su arte.

3ºC




2º BACH B-C




martes, 20 de febrero de 2018

Le ganamos al ruido.

Hola chic@s.

Vamos a llevar a cabo un proyecto súper interesante. El tema principal es comprender qué es y cómo combatir un problema muy habitual en nuestra ciudad y sobre todo, en nuestro instituto.

Para ello, vamos a trabajarlo con todos los grupos de la ESO. Desde las diferentes materias lo trataremos desde diversos enfoques esta temática.

Después de tenerlo todo claro empezaremos con la competición. Y se preguntarán, ¿cómo podemos hacer una competición sobre el ruido, y sobre todo cómo ganaremos?



Deberán hacer lo siguiente:


1. Descargar un sonómetro en el móvil tú mismo, o a través del siguiente código QR para Android.




Si es para Iphone o Ipad. Descarga la app: Sonómetro decibelímetro. Tiene la siguiente imagen en el Apple Store.




3. Analizar los dB de 2 ruidos de la casa, 2 en la calle y 2 en el instituto con la app descargada. Aquí te dejo los siguientes estándares de referencia para qué sepas cuando es perjudicial el exceso de ruido.




4. Reflexionar y escribir las posibles soluciones a esos ruidos molestos (contaminación acústica).

5.  De forma paralela llevaremos a cabo el gran Concurso, con gran premio final.

          - El profesorado nada más entrar en clase conectará su app del SONÓMETRO.

         - Esa app la han usado y calcula el nivel mínimo, máximo y media  de  decibelios. Como saben, esta unidad es la que marca la intensidad del sonido.

         - Al terminar cada clase, el profesorado anotará en una tabla la media de sus decibelios.

         - El concurso durará 2 semanas.

         - El grupo que consiga una media más baja (más silenciosa) durante estas 2 semanas será el grupo ganador.

       - Como saben para conseguir ese preciado premio, es importante que ustedes como alumnado gestionen su clase para que todos y cada uno de ustedes de lo mejor posible para conseguir este reto.





¡¡¡ÁNIMO Y SUERTE!!!




A continuación les dejo la siguiente información como forma de ampliación del tema. Seguro que les gustará.

Vídeo contaminación acústica       El Oído.                                            

Vídeo 2 contaminación acústica   Dibujos animados



La siguinete tabla les ayudará a comprender las unidades de medida en decibelios, y la relación con nuestro entorno.