jueves, 10 de abril de 2014

Actuaciones 2º ESO primera Unidad Didáctica 3º Evaluación

Hola ARTISTAS!!!!!, después de unos cuantos meses dándole caña al trabajo tanto en clase como el de ustedes en casa, por fin podemos colgar sus tan merecidas actuaciones musicales.

Les digo de antemano, que tienen una calidad excepcional. Así que músicos del IES Tamogante disfruten de sus obras musicales y la de sus compañeros de otras clases y cursos.

Como saben, lo que se publica en el blog no solamente lo ven ustedes y su familia, sino literalmente TODO EL PLANETA. Si lo dudan, vean el mapa que está al final del blog y vean quienes son las personas que nos visitan, y por lo tanto aprenden y disfrutan con sus creaciones de clase.

Por lo tanto, siéntanse orgullosos de ayudar al mundo a sonreír una vez más al ver sus actuaciones a través de la red en Canarias, la península, Argentina, Uruguay, Venezuela, Colombia, Brasil, Méjico, EEUU, Canadá y un infinito etc. La música tiene sólo un lenguaje que no entiende de idiomas, razas, culturas y religiones y ustedes lo "hablan" de maravilla.

Estos vídeos son grabados en horario de clase con alumnado cuyos padres y madres han dado su permiso para el uso de su imagen con fines educativos, en pro de mejorar su proceso de enseñanza-aprendizaje.

Estos vídeos han sido grabados durante la tercera evaluación del curso 2013-2014.  Ya se irán colgando más vídeos poco a poco.

Un saludo y disfruten de estos grandes ARTISTAS.


2º A "Un mundo maravilloso"





2ºB "La conquista del paraíso"






2ºC "Let it be"



domingo, 16 de marzo de 2014

¿Te atreves a soñar?; ¿Por qué elegir música?

Hola chic@s,  se acerca la hora clave. Como saben deben elegir para el próximo curso las materias que más les convenga para su formación. Por ello, la importancia de ser madur@s a la hora de saber cuales son las que más les hará crecer como personas y futur@s profesionales.

¿Por qué elegir música?

Aquí les dejo este texto y vídeo tan interesante. Como saben, la Música en clase la desarrollamos para que puedan ser sencillamente más creativos, y no me refiero con creativos a solamente tocar música, pintar un cuadro...sino por la CREATIVIDAD en mayúsculas con todo lo que ello significa.

¡¡¡Atent@s... ser creativ@s es esto!!!


Ser creativ@s y flexibles para afrontar y solucionar nuestros problemas del día a día de una forma creativa y eficaz.


Ser creativ@s para emprender y crear lo que ántes no existía.



Ser creativ@s para solucionar problemas matemáticos o cualquier otra materia.


Ser creativ@s en un futuro para buscar soluciones en el trabajo, relaciones y la familia.



Ser creativ@s para observar y apreciar el mundo que te rodea desde una perspectiva nueva, diferente y enriquecedora.



Ser creativ@s para buscar y tratar la información que nos llega desde mil sitios, sin que puedan engañarnos.



Ser creativ@s para saber qué queremos aprender, sabiendo qué les apasiona de verdad a ustedes y no lo que les apasiona a los demás. ¡Descubran con creatividad!



En definitiva, me gustaría que con la creatividad desarrollada en clase con la materia de MÚSICA gracias a la interpretación y percepción musical, se conviertan en hombres y mujeres nuevos que antes no existían.


Y como les digo muchas veces en clase, "transfórmense en personas que busquen soluciones a los problemas, y no en personas que busquen problemas a las soluciones"




Pincha aquí para enterarte de todo un poco más. Te ayudará mucho, ya verás.

No busquen respuestas a las preguntas que ya existen, sino den un paso más allá, hagan preguntas que antes no existían. Esas son las personas que marcan la diferencia. Y yo sé que TÚ puedes si quieres.







Pincha en las siguientes imágenes para que vean lo que tod@s ganamos con la música en la educación.









...te esperamos el próximo curso




jueves, 13 de marzo de 2014

Carnavales IES Tamogante. 2013-2014

Hola chic@s, aquí les paso el vídeo de la fantástica actuación que han desarrollado tanto en clase como el día de la puesta en escena.

Espero que se lo hayan pasado bien, aunque viéndoles las caras estoy convencido que así fue.

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