viernes, 17 de abril de 2015

Play: Imagine y Let it be

Hola artistas, aquí les dejo las grabaciones de sus actuaciones recientes de esta Unidad Didácticas. La verdad es que salieron muy guapas las actuaciones.

Espero que el resto de personas que vean estos vídeos los disfruten igual que ell@s al interpretar y grabar estas piezas musicales.

2º A. "Imagine"




2º B. "Let it be"




2º C. "Let it be"

martes, 14 de abril de 2015

Score "Colores en el viento"

Hola artistas, aquí les dejo la siguiente pieza que trabajaremos en clase en 3º A. Les dejo esta entrada para que les ayude en trabajo práctico-interpretativo en casa.

A continuación les dejo el vídeo original de la canción y después una versión de la misma canción.

Disfruten como en clase.





jueves, 9 de abril de 2015

Proyecto Historia de la Música

Hola artistas, como saben vamos a tratar el formidable tema de la Historia de la Música. Y digo formidable, porque toda, y cuando digo toda, es que TODA la música que escuchamos diariamente y que tanto nos divierte y tan bien nos hace sentir, viene de la evolución musical en nuestra historia musical, que en este tema vamos a tratar.






El proyecto lo haremos en pequeños grupo de la siguiente manera:

       1. Cada grupo se encargará de un momento histórico de nuestra sociedad occidental a elegir entre Edad Media, Renacimiento, Barroco, Clasicismo, Romanticismo y Siglo XX.

       2. Los puntos a investigar de cada época son los siguientes, Significado del nombre y su siglo; Tipo de sociedad y economía; Política; Filosofía; Música vocal e instrumental; y compositores más destacados.

       3Cuando se tenga toda la información buscada y tratada se hará un presentación en Power Point usando imágenes, texto, músicas...ó un montaje audiovisual a través de programas gratuitos como moviemaker usando imágenes, vídeos, músicas, texto, músicas, y tu propia narración para hacerlo más atractivo y completo.

      4. Cada grupo expondrá en clase su proyecto de cada época y servirá como material de estudio para sus compañeros.

      5. Los vídeos serán colgados en el blog para que sirva como recurso y herramienta para toda la clase para cuando hagamos la prueba teórico-práctico.



A continuación te dejo unos enlaces para que te ayuden a buscar algo de información, aunque te recuerdo como hemos dicho en clase que estos enlaces sólo son una referencia y son ustedes los que deben aprender a buscar y tratar la información que falte.






       

Buenos people, sé que lo harán fenomenal y tod@s podremos aprender algo más con sus documentales.
 

Pincha en la siguiente foto para que veas los ejemplos de los documentales que hicieron compañeros de hace años.

http://oscareducamusica.blogspot.com.es/2010/05/documentales-historia-de-ma-musica-3.html